日本語学校勤務からオンライン教師に転身。成功の秘訣は?
増え続けるオンラインでの
日本語学習者。
KINGS RESEARCHによると
世界のオンライン言語学習市場
規模は、
2022年に152億6,000万米ドルと
評価され、
2030年までに416億3,000万米ド
ルに達すると予測されています。
オンライン言語学習市場規模、
シェア、成長および業界分析
https://00m.in/uoZWT
コロナ禍で外出規制や出国規制
の中で、自宅で学べるオンライン
学習に注目が集まったことや、
ここ数年でたくさんの語学プラッ
トフォームができたことが背景に
あるのではないかと思います。
いずれにしても、今後も確実に
成長していく分野であることは
間違いありません。
かたや国内に目を向けると、
認定日本語教育機関の認定が
進められている中、
先日第1回目の認定結果が出ま
した。
申請機関総数72件に対し、認定
とした日本語教育機関はわずか
22件。
文部科学省
認定日本語教育機関の認定結果
https://00m.in/IrFfu
相当厳しいです。
現在勤務している日本語学校が
認定を受けられなければ、
その日本語学校は留学生を募集
することができなくなり、
結果、閉校に追いやられてしまう
ということになります。
こればかりは、私たち日本語
教師ではどうしようもありません。
閉校と同時に解雇。失職。
それだけは絶対に避けたいです
よね。
であれば、今後高い成長が見込ま
れるオンライン日本語教師を検討
するというのは、
先々を見据えた賢明な判断では
ないかと思います。
とはいえ、未知の分野に飛び込む
のは、やはり勇気がいる。
そういう時は、同じような立場
の先人の成功事例に触れるのが
一番です。
井口すずなさんは、元日本語学校
非常勤講師。
ですが、コロナが明けて諸々思う
ところがあり、
オンライン日本語教師に転身なさ
いました。
オンライン日本語教師のすごい
ところは、
授業準備がほぼゼロでいいと
いうこと。
信じられないかもしれませんが
それは下記動画をご覧いただければ
分かります。
オンライン日本語教師Akiko
オンライン日本語レッスン構築講座
受講者インタビュー井口すずな様
https://www.youtube.com/watch?v=_-t9vOx8Wp0
本講座も残席8となりました。
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