相談相手がいなく、一人で煮詰まっていませんか。
コロナ禍ですっかりオンライン教育が定着
した感のある昨今ですが、
逆に、オンラインストレスが溜まってきて
いる時期ではないか、と私は感じています。
実際、検定対策セミナーや教え方セミナーの
終わりに、ご質問を受け付けると、
セミナーの内容だけでなく、それ以外のご質問
も堰を切ったようにたくさんいただくのです。
おそらくオンライン教育になったことで、
教師の集まる機会が減り、
教師仲間のざっくばらんなコミュニケーション
の場が急激に減ったことが原因ではないかと
感じています。
こうした中で、私がとても危惧しているのは、
１．教師の成長や問題解決の機会が減ってし
まっていること。
２．問題を一人で抱え込んでしまうために起こる
コロナ鬱のリスクが高まっていること。
です。
そして、そのしわ寄せが結果的に学習者に行って
しまうこと。
心当たりはありませんか。
であれば、オンライン上で教師が交流したり、
新たな学びを得たり、
あるいは、それぞれが持ち寄った課題を、私のグル
コン含め、みんなでアイデアを出し合って解決する
ような場を作ればいいんじゃないか。
そういう思いで、立ち上げたのが「篠研サロン」
なのです。
それによって、あなたが抱えている課題が１つでも
解消し、
次なるステージにジャンプアップするきっかけを
提供し、
あなたのよき理解者を得ることでコロナ鬱のリスク
を軽減することができれば、
利用者にとっては、大きなメリットになるはずです。
実際、ある教師にとっては重く解決困難な課題で
あっても、
ある教師にとっては、いとも簡単に解決できる
ソリューションを持っている、ということはごく
普通にあるのです。
逆に、あなたにとってはたわいのない知識やスキル
であっても、
ある人にとっては、喉から手が出るほど欲しいもの
であることも、決して珍しくはありません。
「篠研サロン」は、そんな両者をマッチングする
場になればと考えています。
そして、本サロンの目的は、
「物心両面で自立した日本語教師」の育成
です。
「物心」とは、経済的にも精神的にもという
意味です。
単なる金儲けの手段じゃない。
ただただ身をすり減らすだけのワークスタイル
じゃない。
日本語教育を通じて学習者や社会に価値を提供し、
その正当な評価として、相応の対価を頂戴する。
そういう本来の姿、まっとうな立ち位置を手に
入れるための学びの場を提供したいというのが
私の思いです。
さらに、行く行くは、
サロンメンバーがそれぞれの強みを出し合いながら、
「篠研サロン」発の、業界をひっくり返すような
魅力的な事業を立ち上げたら面白い。
と考えています。
おもしろいと思いませんか？
昨日初めて告知し、すでに何名かの方からご入会
いただきました。
「確かに、今まで相談相手がいなく、一人で
煮詰まっていた。」
「ぜひ、私も物心両面で自立した日本語教師に
なりたい。」
という方は、下記よりお申し込みください。
ただし、入会条件があります。
１．日本語教育能力検定試験に合格していること。
２．現在日本語教育を行っている、あるいは、今後
日本語教師としての活動をしたいと思っている。
２は当然ですね。
１は、例えば420時間養成講座や大学の主専攻・副専攻
であっても、検定試験に合格していなければお断りさ
せていただいています。
なぜなら、知識の水準が担保できないからです。
ですので、そういう方は、ぜひ検定試験に合格して
いただきたい。
基本的な枠組みは以下の通りです。
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【「物心両面で自立した日本語教師」の育成を目指す
篠研サロン】
趣 旨：日本語教師で起業（個人事業）したい人を後押
しし、「物心両面で自立した日本語教師」の育成を
目的に授業運営や事業経営（主に個人事業）の方法
などについて相互にアイデアを出し合う、参加型の
場を提供します。
実施頻度：月１回（今のところ金曜日の夜８時から10時ま
での２時間。）
実施形態：ZOOMによるオンライン
内 容：前半の１時間は、共通の話題について参加者主
体のディスカッション。
後半の１時間は、事前に参加者から頂いた質問
に対して篠崎が答えるグループコンサル。
備 考：サロンの動画は、後日参加者限定で動画を提供
します。
会 費：4,400円／月（税込）
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第１回の開催日は、
>>９月２５日（金）２０:００－２２:００<<
といたします。
サロンの詳細ならびにお申込は、下記よりお願いいたします。