赤ちゃんがよちよち歩きしかできないからといって歩くのを諦めたら。

もしも赤ちゃんがよちよち歩きの時に、
すたすた歩く周りの大人を見て、

「どうして自分は周りの大人のように
すたすた歩けないんだろう。

自分がすたすた歩く姿なんてとても
想像できない。

自分には、すたすた歩く才能がないんだ。」

そう言って歩くことを諦めたら
その赤ちゃんはどうなるでしょうか。

 

おそらく、歩くのに必要な筋肉やバランス
感覚が身につかず、

文字通り歩けなくなってしまうでしょう。

 

もし本当にそんな赤ちゃんがいたら、
誰しも

「子どものくせに、何そんなところで
諦めてんの！

四の五の言わずに歩いてれば、
そのうち勝手に歩けるように
なる。

いいからさっさと歩け！」

と突っ込みたくなるぐらいではないで
しょうか。

 

最初はよちよち歩きしかできないし、
転んだり尻もちついたりすることも多い
でしょうが、

それでも、ひたすら歩き続ければ、

歩くのに必要な筋肉やバランス感覚が
身について、

よちよち歩きがやがてタカタカ歩きになり、

タカタカ歩きがやがてすたすた歩きに
なっていくのです。

 

これは、実は大人の学びも同じこと。

 

よちよち歩きに劣等感を感じたり、
転んだり尻もちついたりすることを恐れて、

最初の一歩を踏み出さない、

学びを途中で諦めてしまう人の
いかに多いことか。

 

「どうして自分は周りの受験生のように
すらすら問題が解けないんだろう。

自分がすらすら問題を解く姿なんて
とても想像できない。

自分には、すらすら問題を解く才能が
ないんだ。」

 

そんなわけないじゃないですか。

 

続けていれば、必ずすらすら問題が解ける
ようになります。

 

もし続けるべきかどうか迷ったら、
その時こそ、

「自分は今、神様に試されている。」

と思うべきでしょう。

 

ただ、

転んだり尻もちつきながらでも
赤ちゃんが歩き続けるのは、

歩くことそのものが楽しいから。

大人の学びも同じです。

学びのプロセスを楽しむべき。

 

それからもう１つ。

いくら急いでも、よちよち歩きから
一足飛びにすたすた歩きには行けません。

大人の学びも同じです。

短期に薄っぺらな結果を求めるのではなく、

倦まず、弛まず、焦らず。

中期から中長期、さらには超長期の取り組み
の中で、

じっくり本物を自らの中に涵養していく。

 

継続こそ力。

それが大人の学びだと思います。