９名中８名の学習者が間違えた、Yesじゃない「いいよ」の用法。

本学別科で日本語教育をしている
篠研スタッフの話。

スタッフといっても、日本語教師歴
15年以上の大ベテランです。

聴解の授業で、こんな問題があった
そうです。

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Ａ：今度の飲み会、田中さんを誘おう。
Ｂ：わかった。課長はどうする？
Ａ：課長はいいよ。

問い　二人は課長を飲み会に誘いますか。

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答えは当然、「誘わない」ですね。

ところが、そのクラスの9名中、実に8名が

「誘う」

と回答。

なぜか。

「いい」＝Yes

と考えたからです。

しかし、ここの「いいよ」の意味は、

「（誘わなくても）いいよ。」

という意味。

学習者は、これが分からなかったんですね。

でも、こんなやりとり、普段の生活の中で
ごく普通に起こりませんか。

ということは、学習者が日常生活で日本人と
やりとりする中で、

この用法の意味を取り違えて誤解してしまう
可能性が非常に高いということです。

結果、招かれざる客を呼んでしまったら、
きっと次回の飲み会から、その外国人も
呼ばれなくなってしまうでしょう。

実は、日本語学習者が日本人との会話で
誤解をしてしまうのは、

何か小難しい語彙の意味用法が分からなかった
とかいうことよりも、

こうした、ごくごく簡単な基本語彙の意外な
意味用法が原因であることが多いのです。

似たようなのに「結構です」がありますね。

「いいですね」と「いりません」の両方の
意味を持っており、外国人には判断が難しい
表現です。

また、「ちょっと」もそうです。

「ちょっと」＝量が少ない

という意味しか知らないと、街で日本人に
道を聞いたときに、その日本人が言った

「いや～、ちょっとわかりませんねぇ」

の意味が分からないでしょう。

もし、そこで外国人が

「知らないのがちょっとなら、だいたいわかる
ということだから、出し渋らないでさっさと
教えてよ。」

と思ったら、完全な誤解です。

学習者が、こんな落とし穴に落ちらないためにも
私たち日本語教師は、しっかりした日本語の知識と、

学習者が誤解しやすい日本語表現というものを
知っておく必要があるでしょう。

こうした情報は、

【通信講座「篠研の検定試験対策」講義資料個別販売】
　　http://www.kanjifumi.jp/kogisiryou_kobetuhanbai/

でも触れていますし（ちょうど今、日本語学関係）

下記セミナーは、どストライクの内容となっています。

「課長はいいよ。」＝「課長を誘う」

そんな誤解をしてしまう学習者を、優しく
救ってあげられる日本語教師って、

とてもすてきですよね(^_^)