日本語教員試験、篠崎は結果をこう読む（その２）
前回の続き。
令和6年度日本語教員試験実施結果に
ついて
https://www.mext.go.jp/
によると、受験者数3,681人に対し、
基礎試験合格者が323名。
合格率は、実に8.7％。
一方、応用試験は基礎試験合格者
323名中322名。
１名しか落ちていません。
ただ、これだけを見て
「基礎試験は難しい。」
と判断するのは、早計。
主な理由１つは、試験ルート受験の
方は、基本的に独学で、
準備不足の受験生が多かった可能性
が高いということ。
うわべの数字だけを見て判断すれば
必ず見誤ります。
そして、もう１つの理由。
それは、
【養成機関ルートのデータがない。】
ということ。
今回の試験では、登録日本語教員養成
機関が存在しないため、該当者がいな
いからです。
では、この養成機関ルートが実働する
と、合格率はどうなるのか。
ここで仮説を立ててみます。
試験ルートの受験者を3500人とし、
うち300人が合格するとします。
日本語教育能力試験の近年の応募者
がざっくり１万人で、合格率がだい
たい２５％なので、
日本語教員試験の試験ルート、養成
機関ルートの応募者合計を１万人、
合格率を２５％と仮にしてみます。
その上で、養成講座ルートの合格者
をx人とすると、
（300人＋x人）／（3500人＋6500人）×100＝
計算するとxは2200人。
そうすると、養成機関ルートでの
合格率は、
2200人／6500人×100＝約33.8％。
養成機関ルートは基礎試験免除で
応用試験のみ。
にもかかわらず、7割の応募者が
振り落される形となります。
今回、経過措置対象者（すなわち
現職者）で、
基礎試験免除のC・Dルートの合格
率が約６割。
また、両試験受験対象者である
Fルートの合格率が16.5％。
さらに、今回の認定日本語教育機
関制度で、
国内の日本語学校数が相当数減る、
つまり、文科省も急いで登録日本
語教員を増やす必要はない、
当面は経過措置対象者＋αぐらい
で考えればいい、
と考えれば、
この養成機関ルート合格率33.8％
は、それなりに現実味のある数字
ではないかと思います。
つまり、日本語教員試験は基礎試
験が難しいわけではなく、
【どのコースを選ぶにしろ、
本気全集中で臨まなければ合格
できない。】
と言えるのです。
少なくとも、そう考えてしっかり
準備をするのが、賢者の判断と
いえるでしょう。
これまでの文科省の動きを見るに、
【中途半端な日本語教師、
中途半端な日本語教育機関は、
これを機に一斉排除。】
を至上命題にしていると強く感じ
ます。
第１回の認定日本語教育機関の
審査結果も申請７２に対して、
認定２２でしたので。
繰り返しますが、うわべだけの数字
を見て判断すると、必ず見誤ります。
数字の背後にある本質を見極める
ことが重要です。
ただ、逆に言えば、
▼最初から覚悟を決めて
▼中長期計画で
▼間違いのない師、教材の下で
▼倦まず、弛まず、焦らず
受験勉強を続ければ、かなりの
高確率で勝てるということ。
なぜなら、世の中の99％の人は、
▼中途半端な気構え
▼１〜３か月の短期決戦
▼手に取りやすい安い教材
▼熱しやすく冷めやすい
そんなスタイルで勉強するからです。
あとは、あなた様の行動次第です。
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