日本語教員試験・日本語教育能力検定試験　合格５か条（その１）

日本語教員試験や日本語教育能力検定試験に
合格するためには、何をどれくらい勉強すれば
いいのでしょうか。

これまでの経験から、合格５か条をいかにまと
めました。

これは、まさに合格方程式といえるものです。

以下、説明します。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

日本語教員試験・日本語教育能力検定試験
　　　　　　　合格５か条

一、総学習時間1000時間以上

一、篠研通信講座WEBコース・講義資料
　　通読５巡以上

一、日本語教育能力検定試験過去問研究
　　５年分以上

一、篠研の試験対策セミナー全出席

一、学習ノート、暗記カードの作成と活用

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◆合格まで1000時間学習する

「検定試験に合格するためには、どれ
　くらい勉強したらいいですか。」

時々そういう質問をいただきます。

その時私は、迷わず「1000時間です。」
と答えるようにしています。

そういうと、中には

「えっ！420時間じゃないんですか。」
「ネット見たら、２〜３か月で合格でき
　るって書いてあったよ。」

といったことを言う方がかなりの数
いらっしゃいます。

確かに、教師養成講座だと420時間が１つ
の基準です。

しかしながら、420時間というのは、合格
に必要な学習時間を意味するわけではあ
りません。

420時間の養成講座を修了しても、試験に
合格できない方はたくさんいます。
（なんといっても合格率20〜30％台です
　から。）

では、あの420時間は何を意味するのか。

それは国家試験・検定試験の試験範囲を
一通り勉強するのに必要な時間という意
味です。

それほど試験範囲が広いのです。

よほどの秀才でない限り、一通りの勉強
で全ての知識が頭に入るわけがありません。

だから、繰り返し復習することが必要です。

また、出題範囲によっては一度勉強した
だけでは何のことやらさっぱりわからな
いといったものもあるでしょう。

その時は、自分でサイトや図書館に行って
調べたり、じっくり考えながら再度説明を
読み解いたり、

といったことが必要になります。

さらに、弱い分野は弱点補強の勉強が必要
ですし、

試験直前になれば総整理も必要。

そのように考えると、やはり合格には1000
時間必要になってくるのです。

ということは、

１年で消化しようとすれば、約20時間／週、
２年で消化しようとすれば、約10時間／週

の学習ペースということになります。

結局は、この学習ペースを１年ないし２年
確実に続けられるか、ということなんです
ね。

では、どうやってその学習時間を捻出する
か。

まず、自分の１週間のスケジュールを紙に
書いてみる。

そして、学習に充てられる時間帯を最初に
天引きする。

学習時間を最初に天引きすることによって、
もうそこに予定が入らないようにするわけ
です。

もし何か予定が入りそうになったら、

「ごめん、予定があるから。」

と言って断る。

厳しいですが、そうやって学習時間を確保
していかなければ合格はおぼつきません。

そして、さらに大事なことは、スケジュール
確認にとどまらず、

日々目標を確認し、日々学習計画を立て、
日々活動内容を記録し、

日々内省し、日々明日の学習計画を立てる
というサイクル（これをPDCAサイクルとい
います）を回し続けることです。

ただ漫然と勉強しているだけでは、確実に
合格をつかみ取ることはできません。

そこでお勧めするのが

原田隆史(2023)『はじめての目標達成ノート』
ディスカヴァー・トゥエンティワン
https://amzn.to/49eVVjI

です。

原田隆史氏は元中学校の保健体育教員で、
保健体育、生活指導に注力。

課題を抱える教育現場を次々と立て直し、
独自に開発した「原田メソッド」で陸上
競技部を７年間で13回の日本一を誕生さ
せました。

本著では、目標設定から日々の活動記録
に至るまで書き込み式で実践できるよう
になっています。

私篠崎も本著を使って実践していますし、
私が勤める大学の学生にも本著に沿って
試験対策の指導をしています。

本著に沿って計画的に倦まず、弛まず、
焦らず学習をすすめれば、

きっと試験に合格することができるで
しょう。