実はおもしろい検定試験（「くださる」の命令形は？）

日本語教育能力検定試験というと、
巷では、

「ただただ難しく、
　ただただめんどくさい試験」

のような言われ方をしているよう
ですが、そんなことはありません。

中には、

「検定試験に合格しても、
　現場で使える教師にはならない。」

という方もいるそうですが、

そんな無礼千万な方には、

「それは、浅い勉強しかしていない
　からです。
　勝手に検定試験のせいにするな！」

と言いたい。

ここで声を大にしてお伝えしたいのは、

「検定試験は、日本語教師としての
　共通言語を身につけるために必要
　不可欠な試験であり、

　なにより【授業ネタの宝庫】で
　ある。」

ということ。

そして、さらに深掘りしてみてみると、

「検定試験は、実におもしろい
　内容を含んだ試験である。」

ということ。

「おもしろい」には、

「興味深い」と「笑える」の両方の
意味を含みます。

そこで、今回は何回かにわたって
日本語教育能力試験のおもしろさ
（「笑える」重視）

についてご紹介しようと思います。

今回は平成27年試験III問題１問４。

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問題１

（問題文前半略）

　加えて、これらの授受動詞の待遇表現も
　　　　Ｄ
複雑である。
（問題文後半略）

問４　文章中の下線部Ｄに関する記述として
　　不適当なものを、次の１～４の中から一つ
　　選びなさい。

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で、おもしろいのは、選択肢２。

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２　「くれる」の待遇形式「くださる」の
　　命令形は、「ください」という不規則
　　な活用形になっている。

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結論から言うと、この指摘は適当ですので
答えではありません。

おもしろいのは、ここから。

では、なぜ適当なのかというと、

まず、この「くださる」は、ナイ形が
「くださらない」（らない）なので五段
動詞。

通常、五段動詞の命令形は、例えば「書く」
で考えてみると、

「書く（kak・u）」→「書け（kak・e）」

つまり、語幹に「e」をつければ命令形に
なるわけです。

これを「くださる」に当てはめて考えて
みると、

「くださる（kudasar・u）
　　　　　　→「くだされ（kudasar・e)」

今どき、人にものを頼むときに「くだされ」
って言います？(笑)

もし、私が人から、

「悪いけど、テーブルの眼鏡、
　取ってくだされ。」

って言われたら、思わず「御意！」って
言いそうです(笑)（すゑひろがりずかっ！）

なるほど、そう考えれば、当たり前に
使っている「ください」という言い方は、

たしかに不規則というか、例外的な活用形
であり、

これをちゃんと学習者に授業で教えないと、

特に歴史もののマンガにはまっている
学習者は、何の疑いもなく、

うっかりアルバイト先で、

「店長、体の調子が悪いので、明日は
　休ませてくだされ。」

というかもしれない。

そして、そんなことを言った日には違う
意味で「大丈夫か。」と心配されてしまう
でしょう。

「『くださる』の命令形は、『くだされ』
　ではなく、『ください』ですよ。」

と、しっかり教えてあげないと、
微妙なトラブルを招きそうでござ候(笑)