語彙学習、初級ならスリーヒントゲーム。中上級は?
平成29年の日本語教育能力検定試験の
試験I問題5問5では、語彙学習のタスク
として
「スリーヒントゲーム」
が出題されました。
このゲームがなかなか面白い(^_^)
早速、篠研の通信講座講義資料
「No.045 レベル別語彙指導法」
にも盛り込みました。
以下、上記講義資料より。
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具体的な語彙の学習のためのゲームとして
スリーヒントゲームがあげられます。
スリーヒントゲームの手順は以下の通りです。
◆ ◆ ◆
スリーヒントゲーム
1.既習語彙(名詞)が1つずつ書かれた
カード(例:映画館)を学習者分用意し、
各学習者に1枚ずつ配る。
2.学習者は、手持ちのカードの語彙を当て
るためのヒントを3つ考え、他の学習者
に伝える。
ヒントの例:とても暗いです。
人がたくさんいます。
楽しいです。
3.答えが分かった学習者は、手を挙げて
答える。
◆ ◆ ◆
2の活動の狙いは、既習語彙を使って文を作
らせる点、ヒントを通じて既習語彙を思い出
させる点、ヒントの文と既習語彙を関連付け
させる点にあります。
こうしたゲームによって、楽しくかつ効果的
に語彙の復習ができるわけです。
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いかがでしょうか。
この活動、カードを作る以外に大した準備
もいらないですし、
既習語彙の中の名詞を扱うので、いくらでも
出題することができます。
もしzoomを使ったオンラインレッスンなら、
特定の学習者だけにチャットで語彙を送れば
いいので、カード作成すらいりません。
学習者がワイワイ言いながら楽しんでいる
様子が目に浮かびますね(^_^)
ただ、このゲーム、抽象的な名詞だとなかなか
ヒントが出しにくいかなと思いますがいかが
でしょう(「自由」ならできるかな。)
具体的な事物を表す名詞を扱ったほうが、
学習者もスリーヒントを作りやすいように
思います。
とすると、やはり初級向けのゲームかなという
気もします。
では、中上級学習者向けの語彙ゲームは、
どのようなものが考えられるでしょうか。
例えば、国語辞典クイズ!(^0^)/
ゲームの手順は、以下の通りです。
1.出題者は、問題の語彙(名詞)を国語
辞典で調べ、それを朗読する。
2.他の学習者は、その語彙を当てる。
注意したいのは、国語辞典の説明はあくま
でも日本人向けですので、
学習者のレベルで扱いきれるものが、事前に
調べておく必要があります。
また、国語辞書の説明をすべて読む必要は
なく、その語彙を特定できるぐらいでとど
めた方がいいでしょう。
というわけで、いきなりですが皆さんに
【国語辞典クイズ!(^0^)/
-この語は何でしょう?】
漢字2字の言葉です。
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1.組み立てること。組み立てられたもの。
2.一定の共通目標を達成するために、成
員間の役割や機能が分化・統合されて
いる集団。また、それを組み立てるこ
と。
3.生物体を構成する単位の一で、同一の
形態・機能をもつ細胞の集まり。
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分かりましたか?
中級で必ず学習する熟語です。
もちろん、皆さんの知っている語彙です。
( *´艸`)
分かった方は、本メール返信で答えを
お送りいただけると喜びます。